[1]
“Niveles de nomofobia y su influencia en los procesos de enseñanza–aprendizaje de la Universidad de Guayaquil”, CpD, vol. 3, no. 2, Jan. 2018, Accessed: Apr. 16, 2025. [Online]. Available: https://revista.usanpedro.edu.pe/index.php/CPD/article/view/198