Enseñanza media técnico profesional en Chile. Calidad de la gestión directiva. Diagnóstico y propuestas

Resumen

El artículo versa sobre la calidad de la gestión directiva en establecimientos educacionales de enseñanza media técnico profesional. Mediante el estudio empírico realizado, de corte cuantitativo y cualitativo, se han obtenido resultados respecto al estado de la gestión directiva en las dimensiones de liderazgo, gestión de recursos humanos y gestión técnico pedagógica. Se presentan antecedentes, discusión teórica acerca de la problemática, resultados empíricos y propuestas de estrategias de gestión orientadas a mejorar la gestión, de cara a una mayor formación de los alumnos. El propósito es difundir información actualizada relevante, para colaborar a que se optimice la calidad de la preparación de profesionales técnicos.

Palabras clave: Calidad de la enseñanza media técnico profesional, calidad de la gestión directiva, liderazgo, gestión de recursos humanos, gestión técnico pedagógica.